为全面落实立德树人根本任务，深化基础教育课程改革，准确理解和把握新课程标准（2022年版）的最新观点、基本内涵及主要变化，帮助一线教师深入理解新课标的育人目标与内容要求，把新课标教育理念、组织实施和教学评价等落实到课堂教学中，推动育人方式变革，丹凤县科教体局10月16日在南、北片区中小学同步组织开展了《义务教育课程方案和课程标准（2022版）》解读与实践“送培到校”活动，10月23日、30日将在东、西片区、城区学校持续开展。

本次“送培到校”培训内容覆盖义务教育段中小学各学科领域，参训人员涉及全县所有中小学教师。丹凤县科教体局成立了“送培到校”活动领导小组，组建了以县教研员及优秀骨干教师为主的32人专家团队，组织部分团队成员赴外地学习交流，召开了“送培到校”工作预备会，制定了详细的活动实施方案，到各培训点学校做了实地督查安排，确保了送培到校活动顺利圆满如期举行。

活动主要分为课程方案及课程标准通识培训、各学科课程标准解读、学科示范课、汇报课展示及交流研讨四个环节。通识培训对课程方案及标准做了全面系统解读，对后期学习培训提升及实践操作运用做了规划安排；各学科课程标准解读围绕各学科课程性质、理念、目标、内容的载体形式及组织呈现方式、质量评价、实施建议等方面进行解读，理论结合实际，指导教学实践。课堂观摩活动通过示范课和汇报课展示，指导教师将最新课程标准理论要求落实到具体课堂教学实践之中；在交流研讨环节，参训教师踊跃发言，各抒己见，交流心得，整个过程气氛热烈。

2022年是义务教育阶段新课标再次修订颁布、实施之年。送培到校活动拓展了全县教师教育理论研读的深度，教学实践的广度，对新课程标准的实施必将产生推动作用，对课堂教学改革亦会产生深远影响。相信通过本次“送培到校”活动，全县教师对新课标的认识会更加全面透彻，对当前教育教学改革趋势更加清晰把握，在今后的教育教学过程中更加积极践行探索运用，以新课标为基准和导向，在实践中体悟、反思、修正，有力助推为我县教育教学改革和教育质量提升。（丹凤县教育教学研究室供稿）